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带娃逛超市是门综合课

文章来源:本章原创 时间:2019-06-11 17:24

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    2、对标世界级城市群,长三角迫切需要破除区域分割  其次,作为国际公认六大城市群(还包括英国伦敦、欧洲西北部、日本太平洋沿岸、美国五大湖以及东北部沿岸)之一,长三角要想提高发展和开放水平、提升参与国际竞争的实力、成为具有全球影响力的世界级城市群,走一体化的发展路径必不可少。  然而目前,长三角的进一步发展还受困于行政区域分割带来的低效率资源配置或者过分竞争。  今年4月,南京大学长江产业经济研究院发布的《长三角地区高质量一体化发展水平研究报告(2018年)》显示,经过多年努力,长三角区域合作不断走向纵深,但跨地区协调机制的建设,也面临政策配套、立法和资金等保障机制不完善、利益协调机制不健全等现实挑战。

  “如数家珍”通常用来形容某人对“所讲的事情”十分熟悉,“市场”并非是自己所讲的事情,排除A。“庖丁解牛”比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手,运用自如,侧重的是技巧熟练,不合文意,排除B。“洞若观火”指清楚得就像看火一样,形容观察事物非常清楚,与文意不符,排除D。

带娃逛超市是门综合课

什么是超市?和别的商场有什么不同?怎么选购自己需要的东西?销售员管什么?顾客是个什么样的“上帝”?价钱怎么计算?如何比较商品?……成人世界习以为常的太多规则,都可以在超市挑选商品的同时为孩子讲解。

随着年龄的增长,儿童的探索欲会进一步加强。 他们不满足于安静地待在推车和父母身侧被动逛街。

亲自挑选商品、自主地在货架间游走,或许是他们了解真实社会的一个窗口。 作为父母,此刻要做的,不该是以“乱跑会被坏人抓走”为由把他们紧紧绑在身边。 有时间的话,不妨跟随他们的兴趣,引导孩子观察、类比,对大一些的孩子来说,可以让他们学会看产品说明,不光是多认些字,更可以动脑筋思考商品的来源、产地、合格标志、规格、重量、生产日期、保存期限等等。

此外,超市里的还是学数学、学礼仪与树立消费观的好地方。 结账之前,先请“小大人”帮忙计算价格,想想用整币后该如何找零。

让他们帮忙分类整理所购物品,区分服装、食品、家电、图书、生活用品等不同类目。

锻炼孩子算数能力的同时,也能培养他们帮助父母持家的意识和习惯,有助于亲子间的相互理解,增进亲子关系。

还可以鼓励孩子向工作人员礼貌询问商品价格、卫生间方向,告诉孩子轻拿轻放商品、节制购物、排队结账等礼仪,在这里,孩子或许会习得与世界相处的最初学问。 再往后,引导孩子“货比三家”、列购物清单和做预算,也是一个孩子成长中实际需要的思维与技能,或许,孩子能够逐渐学会取舍和理性消费。

别小看带娃逛超市这个小“课堂”,小到识字识数,大到了解“金钱与爱的关系”,这里的“营养”很多,就看你如何发现了。 责任编辑:郑佳。

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